"L’educazione è un incontro" È questo il tema della Convention Scuola 09 in programma per il 24 e 25 ottobre prossimi a Pesaro (Centro Congressi Baia Flaminia Resort).
L'annuale convegno dell'associazione Diesse (Didattica e Innovazione scolastica) quest'anno segna un cambiamento di prospettiva. Ai momenti tradizionali di incontro con personalità significative del mondo del lavoro, della scuola e delle istituzioni; alla consueta assemblea di messa a punto della "mission" dell’associazione si affiancano due ambiti di costruzione di una identità culturale e professionale dell'insegnante in grado di cogliere le domande della realtà in cui egli opera: si chiamano "Piazza della didattica" e le"Botteghe dell'insegnare". Il primo esprime il volto sussidiario di un soggetto che si pone al servizio del docente e ne valorizza la capacità di intrapresa, di produzione di materiali utili al proprio lavoro, di creazione di una "linea" di didattica in cui lo strumento proposto (il manuale scolastico, la mostra didattica, l’audiovisivo) sia espressione di una ipotesi culturale nella quale l’autore è totalmente immerso. Le "Botteghe" sono il punto centrale nella Convention, il suo pezzo forte. Si svolgeranno su argomenti disciplinari (italiano, storia, matematica, scienze, sport) e metodologici (governance delle scuole, scuola e lavoro, imparare a progettare), ponendosi l’obiettivo di individuare i nuclei portanti dei rispettivi settori. Sabato 24 è organizzata una conversazione serale con personalità della politica e dei livelli alti dell’ amministrazione scolastica utile per comprendere il polso dei mutamenti nel campo dell’istruzione. Sono stati invitati: Stefano Filippi, giornalista de Il Giornale; On. Gabriele Toccafondi, membro Commissione Bilancio, Tesoro e Programmazione della Camera; Maria Grazia Nardiello, Direttore generale Miur per l'istruzione e formazione tecnica superiore; Giovanni Biondi, Capo Dipartimento Miur per la Programmazione
L’assemblea conclusiva di domenica 25 vedrà la partecipazione di Giancarlo Cesana, Ordinario all’università Bicocca (Mi). Partire da fatti di educazione in atto per comprenderli, valorizzarli e incrementarli: questo è il tratto fondamentale del convegno ripensato e ridisegnato alla luce della situazione attuale dei docenti italiani.
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